Resolusi Tahun 2017

1. Saya ingin mendapat nilai lebih bagus

2. Saya ingin lebih rajin belajar

3. Saya ingin membanggakan orang tua saya

Pensi Angkatan 24

        Pada hari Sabtu tanggal 19 November dan pada tahun 2016 (dua ribu enam belas), saya yang bernama Made Ariandra Bagaskara Marghaputra (atau yang bisa saja atau mungkin tidak bisa, nama saya Andra). Ya, jadi pada tanggal yang sudah saya ketik di atas yaitu (saya tulis ulang lagi) 19 November 2016 kami dari angkatan 24 (dua puluh empat), mengadakan sebuah/suatu acara yang bernama PENSI (atau yang bisa dibaca (terserah mau membaca terserah) Pentas Seni). Nah, di Pensi (Pentas Seni) ini ada acara seperti, ya seperti biasa ada menyanyi (jelas ada), ada beatbox (Wow), menari (keren!), dan acara-acara lainnya yang sangat sangat dan (sekali lagi) sangaaaaat+banyaaak+bangeeet.

        Oh iya Pensi (Pentas Seni) ini berlangsung dari jam 07.00 sampai dengan jam 17.00 WIB (Waktu Indonesia Bagian Barat karena kita tinggal di pulau Jawa). Nah, PENSI (Pentas Seni) angkatan yang ke 24 (yang ke – dua puluh empat) ini yang berlokasi di Jakarta Timur (Jakarta) dan ada di Negara indonesia (yang penting ada di Negara Indonesia), sangat, sangat, sangat + menyenangkan + Banget sekali bagi saya dan orang lain (saya tidak tahu daya pendapat orang lain mungkin ada yang menurut mereka kurang atau bisa disebut tidak menyenangkan, mungkin ada yang tidak menyenangkan sama sekali, tetapi menurut saya seru atau yang bisa saja disebutkan orang-orang lainnya menyenangkan. Tunggu sebentar mungkin saja bisa ditambahkan + banget. Ya bisa saja saya tidak tahu.). (buset panjang banget dalam kurungnya).

        Ok jadinya pertama-tama oleh kelas 7. Mereka sudah datang kesekolah, makan sarapan dari rumah, dan sudah latihan terus yang sangat (mungkin bentar , mungkin lama , atau mungkin selama bertahun-tahun, ya saya tidak tahu mereka berlatih selama berapa lama saya tidak tau (maaf saya salah mengetik. Yang benar itu tahu.(saya suka tahu) . setelah menyanyi ada kegiatan yang lainnya seperti menari dari grup menari dari Diva Dance yaitu grup menari tradisional dan juga modern dari SMA Labschool Jakarta. Tidak hanya itu saja lho. . . . . . ada dari grup menari dari SMP Labschool ( Sekolah Menengah Pertama dari Labschool bagian kota Jakarta bagian Timur) yang dinamai/bernama Zelofus. Mereka menari dengan sanga . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .t keren sekali + isi banget (menurut saya) pun begitu . Pensi (pentas seni) ini tidak lengkap yang di dunia ini kita beri nama . . . . . . . . . . .. . . . . DJ!!!! Yang ngeDJ pun juga sangat professional dan bagi saya sudah berpengalaman. Selain dari pentas seperti menyanyi, menari, ngeDJ, dll (dan lain-lain) ada berbagai penyelamat saat kita kelaparan atau kehausan. Makanan!

        Ada banyak makanan dan minuman yang dijual di pensi (pentas seni) tersebut. Dari yang pedas sampai yang manis. Ada kentang goreng, nasi dengan ayam, dll. Nah, untuk minumanya, ada minuman lemon, milo, teh, air bening (Aqua, Nestle, dll). Dan begitulah Pensi (pentas seni) yang kami tonton dari pagi sampai malam.

        

pengalaman mengikuti UTS semester 1 kelas 8

Pengalaman Mengikuti UTS

         Pada tanggal 3 Oktober 2016, di sekolah SMP Labschool Jakarta mengikuti UTS (Ulangan Tengah Semester). Hari pertama atau hari Senin yaitu agama dan Bahasa Indonesia, hari kedua atau hari Selasa yaitu matematika dan prakarya, hari ketiga atau hari Rabu yaitu PPKN dan Bahasa Inggris, hari keempat atau hari Kamis yaitu IPA dan Seni Budaya, dan hari kelima atau hari Jumat yaitu hari Jumat IPS dan PJOK (olah raga).

        Pada saat sebelum mengikuti Ulangan Tengah Semester (UTS) pertama, aku harus belajar dengan serius untuk mengerjakan soal-soal agama dan Bahasa Indonesia. Aku mengerjakan soal-soal UTS tahun lalu, terus membaca catatan dengan serius. Pada saat hari Senin, Ulangan Tengah Semester pertama yaitu Bahasa Indonesia. seperti biasa kita berdoa terlebih dahulu agar Tuhan dapat memberkati kita semua dalam mengerjakan soal-soal UTS dengan lancar, mendapatkan nilai yang bagus dan dapat membuat orang tua kita bangga

         Kita mulai mengerjakan soal UTS  pada jam 07.30 WIB (Waktu Indonesia Bagian Barat). Pada saat lembar komputer diberikan, kita mengisi kode peserta terlebih dahulu, lalu menulis nama panjang, tanggal dan nomor peserta lagi. Materi-materi yang masuk dalam pelajaran Bahasa Indonesia yaitu Puisi, Teks Berita, dan Fabel. Menurutku, bagian yang paling susah adalah Puisi. Karena, menurutku memahami kata-kata dalam puisi susah diingat dan banyak. Waktu mengerjakanya sekitar 90 menit dengan soal sebanyak 50 soal. Menurutku juga, bagian yang paling gampang adalah Fabel dan teks berita. 90 menit telah berlalu dan saatnya istirahat selama 30 menit. Istirahat tersebut kita pakai untuk belajar ulang kembali, mengobrol, makan dan minum. Setelah 30 menit berlalu, kita kembali masuk ke kelas dan kaliini pelajaran Agama. Karena aku berbeda agama, aku dan temanku diberikan soal khusus untuk Agama Hindu. Materinya yaitu 6 musuh dalam tubuh kita, kemabukan / kesombongan dalam tubuh manusia, dan 3 sifat dasar dalam tubuh manusia. Waktu untuk mengerjakan soal tersebut, selama 90 menit juga dan juga soal sebanyak 50 soal. Menurutku pelajaran agama ini, lebih gampang karena menurutku soal-soalnya lebih gampang diingat daripada soal Bahasa Indonesia. 90 menit sudah berlalu, saatnya kita pulang untuk persiapan Ulangan Tengah Semester keesokan harinya, yaitu hari Selasa.

        Pada saat sudah dirumah, aku istirahat dahulu lalu sore harinya saya pergi ke tempat les saya, yaitu Sinotif. Disana saya belajar matematika dengan serius dan dengan waktu yang lama yaitu 3 jam saya belajar matematika terus sampai saya mengerti dan paham rumus-rumusnya. Setelah saya pulang dari tempat les saya, saya makan malam terlebih dahulu, lalu saya langsung belajar Prakarya. Pelajaran Prakaryanya saya belajar di rangkuman sampai saya mengerti. Keesokan harinya, saya sudah mengikuti UTS ini dengan pelajaran pertama yaitu Matematika. Seperti biasa, kita semua berdoa terlebih dahulu agar Tuhan memberkati kita dalam mengerjakan soal matematika tersebut. UTS tersebut dimulai pada waktu 07.30 WIB. Soal-soal yang keluar adalah aljabar dan pitagoras. Menurut saya, pitagoranya lebih susah daripada aljabarnya. Waktunya selama 90 menit dengan soal sebanyak 40 soal. Ketika 90 menit berlalu, kita istirahat, makan dan minum, dan membaca ulang rangkuman prakaryanya. Lalu ketika 30 menit berlalu, kita masuk lagi ke dalam kelas. Dan seperti biasa, kita berdoa terlebih dahulu. Waktunya selama 90 menit. Soal-soalnya ada 50 soal. Setelah 90 menit, kita pulang kerumah masing-masing.

        Dirumah seperti biasa saya mengerjakan soal-soal UTS dan membaca catatan sampai saya mengerti dan paham. Dan lalu saya tidur. Keesokan harinya, sebelumnya berdoa terlebih dahulu dan memulai ulangan. Menurut saya, Keduanya bisa saya kerjakan dengan baik. Dengan waktu 90 menit dan 50 soal

        Dan seperti biasa saya pulang untuk belajar. Dan besoknya adalah pelajaran IPA dan Senbud. Dan keesokan harinya ulangan dimulai. Menurut saya lebih gampang Ipa daripada Senbud

        Dan pada saat hari terakhir, yaitu pelajaran Penjaskes dan IPS. Menurut saya, lebih gampang IPS daripada penjaskes.

DATA SISWA KELAS 8F SMP LABSCHOOL JAKARTA
No	Nama Lengkap Siswa	Alamat Email	Alamat Blog	Nomor Ponsel/telpon
1	abigail hidayat	abbigailhidayat1@gmail.com	abbigailkuu.blogspot.com	87784163319
2	afifah ayu fathiya	afifahayu.vika@gmail.com	afifahayuf.blogspot.com	87786015155
3	aisha anandya	aisyahputri73@gmail.com	aisyahnandya.blogspot.com
4	alif ikhwanudin	alifyusuf77@gmail.com	alifyusuf77.blogspot.com	81905204695
5	brevita putri bethari	brevitaputri@gmail.com	brevitaptr.wordpress.com	87886878442
6	danin hanafi joebhaar	daninhj@gmail.com	daninjoeb.blogspot.com
7	danisha rahma ardianti	danisharahma@gmail.com	dantidra.blogspot.com	91617178910
8	darel rabbani hidayat	darelrabbani24@gmail.com	darelrh.blogspot.com	81298576658
9	dzakia audrey rahman	dzakiaaudrey@hotmail.com	audreyrahman.wordpress.com	087776644268
10	firas raya fatih	firasrayaf8@gmailcom	firasraya.blogspot.com
11	firos justin sumantri	ukickergaming99@gmail.com	firosjustin.blogspot.co.id	8645111
12	hana khairunnisa	hana150203@gmail.com	hyeonajjangieyo.blogspot.co.id	8966535894
13	kaela meivirisya latifa	kaelameivirisya@gmail.com	kaelameivirisya.blogspot.com	8117541449
14	keysha siti hanifa	keyshash204@gmail.com	keyshaelwahby.blogspot.com	87883184343
15	made ariandra bagaskara marghaputra	andra.marghaputra@gmail.com	madeariandralabs.blogspot.co.id	081805301614
16	muhammad dafa athaya	daffaathaya33@gmail.com	ngetrollcuy.blogspot.com	81319424150
17	muhammad rafi fadillah	rafi.faadilah@gmail.com	RAFIFAADILAH.blogspot.com
18	muhammad rayhan fadillah	ehan.fadilla@gmail.com	rayhangreget.blogspot
19	muhammad ridzky syaftira	ridzky.syaftira@gmail.com	ridzkys.blogspot.co.idas	85774577184
20	nabila zahra putri awangga	nabilaawangga@gmail.com	nabilaawangga.blogspot.com	89670810559
21	nadir arayyan	yarrapomanto@gmail.com	schtask.blogspot.com
22	nathania elirica aliyah	nathaniaelirica@gmail.com	nathaniaelirica.blogspot.co.id	8161903869
23	ni putu diandra maharaniwijaya	diandrmhrn@gmail.com	diandrmhrn.blogspot.com	85693369030
24	nyi raden devi ratnamirah abdulkadir	namiradeviratnamirah@gmail.com	namiradevi.blogspot.co.id	81280366381
25	queen zhetta ashila gustaman	zhetaqueen543@gmail.com	queenzhtag.blogspt.co.id
26	rafi prayoga anugrah	rafipipi13@yahoo.co.id	fipegajelas.blogspot.com	811102576
27	rakha haykal setyawan	rakhahyakal123@gmail.com	haygoblog.blogspot.com	08158221149
28	ramadito rizky fidiantoro	ramaditorizky@gmail.com                   ramadito.blogspot
29	rania sofia garnetta	rgarnetta@yahoo.com	rgarnetta.wordpress	218500684
30	rheino sulaiman katili	rheinoheffley@gmail.com	rheinoheffley.blogspot.co.id	81311650473
31	rosa salsabila muzakki	rosa.muzakki@gmail.com	rosalsabila.blogspot.com	81315073223
32	salwa malik dhien rianto	salwaamalik@gmail.com	sawaa-malik.blogspot.com
33	siti maryam wahab	wsitimaryam@gmail.com	sitimwahab.blogspot.com
34	vitto ananto	vittonant@gmail.com	vittonant gmail	089618630923
35	vryzha dutchka d.p.	vdutchka@gmail.com	dutchkazz.blogspot.com	085811203270
36	widhiyaffa akbariaza	widhiyaffa.akbariaza@gmail.com	akbariaza.blogspot.com	85770043488

PEDOMAN KARTUL

 

                1. PENDAHULUAN

Karya Tulis Ilmiah adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah keilmuan dan ditulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, dibawah pengawasan atau pengarahan guru pembimbing. Kegiatan penuisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) di SMP Labschool Jakarta merupakan salah satu syarat pemenuhan profil lulusan. Dengan kegiatan ini, siswa diharapkan memiliki pengalaman menulis ilmiah secara sederhana, berpikir runtut, dan memiliki keberanian menyampaikan pendapatnya melalui kegiatan presentasi di akhir kegiatan sebagai bentuk dari aktualisasi dari apa yang telah dikerjakannya.

 

Pedoman ini disusun oleh Tim Penyusun Pedoman Penulisan KTI  SMP Labschool Jakarta. Pedoman inni diterbitkan dengan tujuan memberikan tuntunan kepada siswa agar dapat dengan mudah mengikuti tahap demi tahap dalam menyesuaikan penulisan KTI sesuai dengan ketentuan yang ada pada buku panduan ini.

 

                2. FORMAT KARYA TULIS ILMIAH

Pedoman Penulisan KTI ini dibagi dalam tiga bagian : (1) Awal; (2) Isi; (3) Akhir.

 

2.1 Bagian Awal

 

Bagian Awal Tugas AKhir terdiri atas:

a. Halaman Sampul

b. Halaman Pengesahan

c. Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih

d. Daftar isi

e. Daftar Tabel (Jika diperlukan)

f. Daftar Gambar (Jika diperlukan)

g. Daftar Lampiran (Jika diperlukan)

 

                2.1.1 Halaman Sampul

Sebagai halaman terdepan yang pertama terbaca dari KTI, Halaman Sampul harus dapat memberikan informasi singkat kepada pembaca tentang karya ilmiah tersebut yang berupa judul, identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan. Ketentuan mengenai penulisan Halaman Sampul dapat dilihat pada butir 3.4. Contoh Halaman Sampul dapat dilihat di Lampiran 1.

 

                2.1.2 Halaman Pengesahan

Halaman Pengesahan berfungsi untuk menjamin keabsahan karya ilmian atau pernyataan tentang penerimanya. Ketentuan mengenai penulisan Halaman Pengesahan dapat dilihat pada butir 3.5. Contoh Halaman Pengesahan dapat dilihat pada Lampiran 2.

 

2.1.3 Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih

Halaman Kata Pengantar memuat pengantar singkat atas karya ilmiah. Halaman Ucapan Terima Kasih memuat ucapan terima kasih atau penghargaan kepada erbagai pihak yang telah membantu dalam penyusunan KTI. Sebaiknya, ucapan terima kasih atau pengharggan tersebut juga mencantumkan bantuan yang mereka berikan, misalnya bantuan dalam memperoleh masukan, data, sumber informasi, serta bantuan dalam penyelesaian KTI. Ketentuan mengenai penulisan Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih dapat dilihat pada butir 3.6. Contoh Ucapan Terima Kasih dapat dilihat pada Lampiran 5.

 

2.1.4 Daftar Isi

Daftar Isi memuat semua bagian tulisan beserta nomor halaman masing-masing, yang ditulis sama dengan isi yang bersangkutan. Ketentuan yang menyangkut penulisan Daftar Isi dapat dilihat pada butir 3.7. Contoh Daftar Isi dapat dilihat pada Lampiran 8

 

2.1.5 Daftar Tabel, Gambar, dan Daftar Lain

Daftar Tabel, Gambar, dan Daftar Lain digunakan untuk memuat nama tabel, gambar, dan sebagainya yang ada dalam tugas akhir. Penulisan nama tabel, gambar, dan sebagainya menggunakan huruf kapital di kata awal (title case). Ketentuan yang menyangkut penulisan dapat dilihat pada butir 3.14.

 

2.2 Bagian isi

Isi tugas akhir disampaikan dlam sejumlah bab. Pembagian bab dari pendahuluan sampai kesimpulan ditentukan sesuai kebutuhan, atau deengan peraturan yang terdapat pada butir 3.13.

 

2.3 Bagian akhir

Bagian ini terdiri dari:

a. Daftar Referensi

b. Lampiran (jika ada)

 

 

2.3.1 Daftar Referensi

Daftar Referensi merupakan daftar bacaan yang menjadi sumber, atau referensi atau acuan dan dasar penulisan KTI. Daftar referensi ini dapat berisi buku,artikel jurnal, majalah atau surat kabar, wawancara, artikel internet, dan sebagainya. Dianjurkan agar 70% daftar referensi yang digunakan adalah buku yang berhubungan dengan tema KTI.

 

2.3.2 Lampiran

Lampiran meruopakan data atau pelengkap atau hasil olahan yang menunjang penulisan KTI, tetapi tidak dicantumkan di dalam isi KTI, karena akan mengganggu kesinambungan pembacaan. Lampiran yang perlu disertaka dikelompokkan menurut jenisnya, antara lain jadwal, table, daftar pertanyaan, gambar, graik, desain.

 

 

3. PENULISAN

Penampilan/Perwajahan merupakan faktor penting untuk mewujudkan KTI yang rapi dan seragam.

 

3.1 Kertas

 

Spesifikasi kertas yang digunakan:

a. Jenis : HVS

b. Warna : Putih polos

c. Berat : 80 gram

d. Ukuran : A4 (21,5 cm x 29,7 cm )

 

3.2 Pengetikan

 

Ketentuan pengetikan adalah sebagai berikut:

a. Pencetakan dilakukan pada satu sisi kertas (single side)

b. Posisi penempatan teks pada tepi kertas: - batas kiri  : 4 cm (termasuk 1 cm untuk penjilidan ) dari tepi kertas – batas bawah : 3 cm dari tepi kertas.

c. Setiap halaman pada naskah Tugas Akhir, mulai Abstrak sampai Daftar Referensi harus diberi “auto text” pada footer dengan tulisan SMP Labschool Jakarta (Times New Roman 10 poin cetak tebal ), ditulis pada posisi rata kanan (Align Right)

d. Huruf menggunakan jenis huruf Times New Roman 12 poin (ukuran tulisan sebenarnya) dan diketik rapi ( rata kiri kanan – instify ).

e. Pengetikan dilakukan dengan spasi granda (Lne spacing = double lines).

f. Huruf yang tercetak dari printer harus berwarna hitam pekat dan seragam.

 

3.3 Penomoran Halaman

Penomoran Halaman tidak diberi imbuhan apapun. Jenis nomor Halaman ada 2 macam, yaitu Angka Romawi Kecil dan Angka Latin.

3.3.1 Angka Romawi kecil

a. Digunakan untuk bagian awal tugas Akhir (LIHAT BUTIR 2.1), kecuali halaman sampul.

b. Letak tengah 2,5 cm dari tepi bawah kertas.

c. Khusus untuk halaman judul. Penomorannya tidak ditulis tetapi tetap diperhitungkan dalam daftar isi

3.3.2 Angka Latin

a. Digunakan untuk  bagian isi Tugas Akhir dan bagian akhir Tugas Akhir.

b. Letak : sudut kanan atas: 1,5 cm dari tepi atas kertas dan 3 cm dari tepi kanan kertas.

c. Khusus untuk halaman pertama setiap bab, penomorannya diletakkan di tengah, 2,5 cm dari tepi bawah kertas

 

3.4 Halaman Sampul

 Halaman sampul KTI, secara umum, mempunyai karakteristik sebagai berikut:

a. Halaman sampul KTI (hasil) terbuat dari karton tebal dilapisi kertas linen biru tua)

b. Semua huruf harus dicetak dengan tinta kuning emas dengan spasi tunggal (line spacing= single) dan ukuran harus sesuai dengan contoh di lampiran 1.

c. Ketentuan halaman sampul:

-Diketik simetris di tengah (center)

-Judul tidak diperkenankan menggunakan singkatan. Kecuali nama atau istilah contoh : PT,UD, CV dan tidak disusun dalam kalimat tanya serta tidak perlu ditutup dengan tanda baca apapun.

- Logo Labschool: Logo Labschool UNJ dengan diameter 2,5 cm dan dicetak dengan warna emas, Judul KTI, nama, NIP, SMP Labschool Jakarta, Yayasan Pembina Universitas Negeri Jakarta, Tempat Bulan & tahun disahkannya KTI dan dituliskan dalam angka dengan format 4 digit (contoh : Januari 2013)

- Informasi yang dicantumkan pada punggung halaman sampul adalah: Nama lengkap, dan NIP siswa, judul KTI, Tahun disahkannya KTL. Informasi yang dicantumkan seluruhnya menggunakan huruf besar, dengan jenis huruf Times New Roman 12 poin, dan ditulis di tengah punggung halaman sampul (center alignment)

 

3.5. Halaman Pengesahan

 Halaman pengesahan KTI ditulis dengan spasi tunggal (line spacing= single), tipe Times New Roman 12  poin sesuai dengan contoh pada lampiran 5.

 

3.6 Kata Pengantar/ Ucapan Terima Kasih.

 

a. Halaman kata pengantar atau ucapan terima kasih, secara umum, adalah sebagai berikut :

b. Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi 1,5 (line spacing=1,5 lines) dan ukuran sesuai dengan contoh pada lampiran 5.

c. Jadul kata pengantar atau ucapan terimakasih ditulis dengan Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar.

d. Urutan pihak pihak yang diberi ucapan terimakasih dimulai dari pihak luar, lalu keluarga atau teman.

e. Jarak antara judul dan isi kata pegantar/ ucapan terima kasih adalah 2x2 spasi

 

3.7. Daftar Isi

 

Halaman daftar isi secara umum adalah sebagai berikut:

a. Sesuai huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi tunggal (line sparing = single).

b. Khusus untuk judul tiap bab ditulis dengan tipe time new roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (capital)

c. Contoh dafar isi dapat dilihat pada lampiran 8.

d. Jarak antara judul dengan isi dftar isi adalah 3 spasi

 

                3.8. Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lain

Ketentuan penulisan Daftar Gambar Tugas Akhir secara umum adalah sebagai berikut:

a. Semua hufur ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin dalam spasi tunggal (line spacing = single)

b. Khusus untuk judul Daftar Gambar ditulis dengan  tipe Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (kapital)

 

 

 

3.9. Isi Tugas Akhir

Bagian tubuh/pokok memuat uraian/penjabaran yang dilakukan oleh penulis. Penjabaran mancakup tinjauan pustaka, metode penelitian, dan hasil serta pembahasannya. Sistematika yang dipakai dalam penulisan KTI adalah sebagai berikut:

 

 

 

1. PENDAHULUAN

 

1.1 Latar belakang

Latar belakang menjelaskan tentang pentingnya pembahasna maslah atau alas an yang mendorong penulis untuk memilih tema/topic yang sudah dipilih. Mungkin juga berisi tentang tulisan yang sudah ada sebelumnya.

 

1.2 Perumusan Masalah

Tujuan penulisan adalah menjelaskan pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan masalah. Tujuan akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan yang sedang dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.

 

1.3 Tujuan

 Tujuan penulisan adalah menjelaskan pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan masalah. Tujuan akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan yang sedang dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.

 

1.4 Ruang Lingkup/Pembatasan Masalah

Memeberikan batasan tentang maslah yang sedang dibahas. Masalah yang dibahs supaya tidak melebar ke masalah-maslah lain sehingga tidak focus pada masalah yang diajukan.

 

1.5 Teknik Pengumpulan Data

Pada bagian ini menjelaskan tentang cara memperoleh data yang digunakan untuk memperkuat alas an dalam pembahasan maslah.

 

               

2. PEMBAHASAN

 

1. Landasan Teori

Memaparkan tentang topik yangdibahas sesuai dengan teori-teori yang mendukung topik yang sudah dipilih. Paparan minimal dapat menjawab pertanyaa: apa?, bagaimana?, dan untuk apa topik tersebut.

 

 

 

 

2. Analisis Interprestasi Opini

 

Menjelaskan maslah yang sudah dipilih berdasarkan pendapat pribadi sesuai dengan kajian teori yang sudah dipaparkan sebelumnya. Memberikan interprestasi dan pendapat-pendapat sesuai dengan kajian teori dan data-data yang sudah didapatkan sebelumnya.

 

3. Ilustrasi Tabel, Gambar, dll.

 

Yang tergolong gambar adalah gambar, grafik, dan diagram. Ketentuan pembuatan tabel dan gambar adalah sebagai berikut.

a.       Gambar. Grafik, dan Diagram diberi nama.

b.      Penulisan nama tabel, gambar, dan lainnya menggunakan huruf besar di awal kata (title case)

c.       Tabel dan gambar ditempatlan di antara bagian teks yang paling banyak membahasnya.

d.      Tabel dan gambar sealu simetris ditengah (center) terhadap halaman.

e.      Nomor tabel dan gambar harus menyertakan nomor bab tebel dan gambar tersebut berada. Misalnya tabel 1.1 berarti tabel yang ada di bab 1. Gambar diperlukan untuk memperjelas pembahasan dan memudahkan pembaca dalam memahami maksud dari penulis.

 

 

 

 

3. PENUTUP

 

A. Kesimpulan

Menjelaskan tentang analisa dari bab pembahasan secara lebih singkat. Kesimpulan adalah merupakan jawaban dari pertanyaan yang dikemukakan pada bagian pendahuluan. Kesimpulan disampaikan secara berurutan sesuai dengan pembahasan.

 

B. Saran-Saran

Berdasarkankesimpulan yang sisampaikan kemudian penulis menyampaikan saran-saran untuk perbaikan. Saran-sarah tersebut sebagai solusi untuk memecahkan masalah yang sedang di